Live Different: Leave Your Marks! – EU challenges to feel alive

Referente del progetto prof.ssa Monica Casella con la classe 2A

Attualmente eTwinning mette al centro dell’innovazione educativa un tema fondamentale: le
Life Skills, ovvero quelle competenze personali, sociali e relazionali che permettono agli
studenti di affrontare con consapevolezza e responsabilità le sfide della vita quotidiana, scolastica e professionale.In un’epoca segnata da trasformazioni digitali, cambiamenti climatici, nuove  dinamiche sociali e culturali, la scuola non può limitarsi alla trasmissione di contenuti disciplinari: deve formare cittadini resilienti, empatici, creativi e capaci di collaborare.Le Life Skills sono un insieme di competenze trasversali che includono:
Competenze emotive (consapevolezza di sé, gestione dello stress, empatia)

Competenze sociali (comunicazione efficace, collaborazione, rispetto delle diversità)

Competenze cognitive (pensiero critico, problem solving, creatività.

Competenze digitali e civiche (uso consapevole delle tecnologie, cittadinanza attiva).

Si tratta di abilità che si sviluppano attraverso esperienze concrete, cooperative e interculturali, esattamente il tipo di apprendimento promosso da eTwinning.
La scuola è pertanto uno spazio sicuro dove imparare a riconoscere e gestire le proprie emozioni. I progetti eTwinning esplorarono attività legate alla mindfulness, alla prevenzione del bullismo, all’inclusione e alla promozione del benessere psicologico. In linea con i valori europei, gli alunni ed alunne saranno incoraggiati a sviluppare spirito critico e senso di responsabilità civica. Attraverso il confronto con coetanei di altri Paesi, potranno riflettere su diritti, sostenibilità, inclusione e dialogo interculturale.  I progetti eTwinning favoriscono l’uso creativo e sicuro delle tecnologie, promuovendo una cittadinanza digitale consapevole. Le Life Skills sviluppano empatia verso l’ambiente, capacità di cooperazione e progettualità significa formare giovani pronti a contribuire attivamente agli obiettivi di sviluppo sostenibile. Esse non vengono insegnate in modo teorico, ma vissute: nella gestione di un progetto comune, nel dialogo interculturale, nella risoluzione di problemi reali, nella condivisione di responsabilità. Educare alle Life Skills significa educare alla consapevolezza, alla responsabilità e alla speranza.
Anche quest’anno stiamo collaborando con la classe 2A sezione musicale al progetto europeo eTwinning dal titolo: Live Different: Leave Your Marks! – EU challenges to feel alive che vede coinvolte scuole dall’ Italia, Turchia, Francia, Lituania, Grecia e Spagna. Il nostro nuovo progetto parte da una domanda che John Lennon si sentì rivolgere a scuola: “Cosa vuoi essere da grande?”. Lui rispose “Felice”. Gli dissero che non aveva capito il compito; lui rispose che loro non avevano capito la vita. “Live Different: Leave Your Marks!” è il nostro manifesto per rimettere la felicità al centro, imparando a lasciare un segno unico e positivo nella nostra comunità Il fulcro delle nostre “EU Challenges to feel alive” è il potenziamento delle competenze trasversali. Non studiamo solo per i libri, ma per la vita, integrando il framework EntreComp per trasformare le idee in azioni.

Abbiamo utilizzato l’Intelligenza Artificiale (Gemini, Brainrot) non solo per divertirci, ma come strumento per superare ostacoli all’apprendimento e potenziare la nostra auto-rappresentazione attraverso meme e avatar. In occasione del Safet Internet day abbiamo aderito alla proposta della nostra Founder del progetto di sensibilizzare i nostri alunni ed alunne ad una consapevolezza digitale trattando la privacy dei dati personali, osservando un galateo digitale, sulla prevenzione del cyberbullismo e sui rischi del phishing. Gli alunni, divisi in gruppi nel nostro laboratorio scolastico, hanno espresso le loro opinioni sul padlet inserito nella piattaforma Twinspace sulle 3 cose da fare in rete per una navigazione sicura, sulle 2 cose da evitare e su una promessa da fare per il presente e il futuro.

La nostra punta di diamante metodologica sarà lo Scrollytelling. Creeremo un personaggio comune che diventerà il protagonista di un viaggio narrativo attraverso le 10 life skills. Ogni scuola curerà uno “scroll” (un flusso dinamico di pagine) utilizzando strumenti professionali come Canva, Genially, Figma, StoryMapJS, Bitmoji o Shorthand. Il risultato finale sarà un’esperienza digitale fluida, pubblicata sul TwinSpace, dove il nostro eroe imparerà, passo dopo passo, a “sentirsi vivo”. Le nostre Sfide Creative saranno: Design Your Life: Contest fotografici, creazione di T-shirt motivazionali e la competizione “Urban Bench” per progettare l’arredo urbano. Spazio anche alla poesia visiva con il progetto Sinestetica 2026, dove testo, immagine e suono si fondono. Critical Thinking: Analisi della graphic novel di “1984” di Orwell per dibattere su e-safety, fake news e comportamenti etici nel mondo digitale. Ecological Thinking: Diventeremo “EU Tourist” (o
Ecological EU) per promuovere un turismo sostenibile e scoprire il patrimonio ambientale europeo. Tante attività che ci impegneranno fino alla fine del mese di Maggio per concorrere poi al National Quality Label; intanto con i QL ottenuti lo scorso anno ci candidiamo come scuola eTwinning, un riconoscimento ufficiale di livello internazionale per le scuole più attive e virtuose …quindi …. fingers crossed and see you soon !